Μουσικοθεραπεία Στο πλαίσιο των δράσεων μας, οργανώνουμε τμήματα μουσικοθεραπευτικής αγωγής σε παιδιά 0-3 ετών, στα οποία παιδιά και γονείς ταυτόχρονα επιτυγχάνουν την ανάπτυξη των μεταξύ τους σχέσεων καθώς και της ψυχοκινητικής εκάστου παιδιού. Σε κάθε θεραπεία, μέσω της μουσικής και των ήχων, δημιουργείται μια αλληλεπίδραση μεταξύ γονέων – παιδιών, που οδηγεί στην επίτευξη αναπτυξιακών και […]

Μελέτη Στο πλαίσιο των αναγκών της σύγχρονης οικογένειας, παρέχουμε τμήμα μελέτης των καθημερινών σχολικών μαθημάτων, σε παιδιά με μαθησιακές και μη δυσκολίες. Για κάθε μαθητή σχεδιάζεται ένα εξατομικευμένο πλάνο μελέτης και ακολουθείται η στρατηγική του χρονοδιαγράμματος αυτού σε συνεργασία πάντα με τους γονείς.

Ψυχοπαιδαγωγική Η Ψυχοπαιδαγωγική παρέμβαση είναι ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα προσαρμοσμένο στις ξεχωριστές ικανότητες του παιδιού, στις δυσκολίες που αντιμετωπίζει και στις ανάγκες που του δημιουργούνται. Απευθύνεται σε παιδιά με αυτισμό, αναπτυξιακές και εξελικτικές διαταραχές, διαταραχή ελλειμματικής προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ). Παράλληλα στο πλαίσιο της ψυχοπαιδαγωγικής παρέμβασης, διενεργείται και η συμβουλευτική γονέων, που αποσκοπεί στο

Η επιστήμη της Λογοθεραπείας έχει ως αντικείμενο την πρόληψη, τη διάγνωση και την αντιμετώπιση των διαταραχών λόγου, ομιλίας, φωνής καθώς και διαταραχές μάσησης-κατάποσης σε παιδιά και ενήλικες. Στην παιδική ηλικία συχνά παρατηρούνται φαινόμενα διαταραχής του λόγου, λ.χ. η καθυστέρηση λόγου, τα οποία είναι ικανά να επιφέρουν μαθησιακές δυσκολίες δυσμενείς τόσο στην ομαλή σχολική απόδοση του παιδιού

H Εργοθεραπεία είναι μια εξειδικευμένη θεραπεία και έχει ως βασικό της στόχο το άτομο να αναπτύξει και να διατηρήσει ικανότητες, οι οποίες είναι απαραίτητες για την εκτέλεση δραστηριοτήτων στην καθημερινή του ζωή. Το παιδί δραστηριοποιείται σε τρείς βασικούς τομείς. Πιο συγκεκριμένα, στους τομείς της αυτοεξυπηρέτησης, της παραγωγικότητας (προσχολικό και σχολικό πλαίσιο) και του ελεύθερου χρόνου.